
Ségolène Brand
Technologie / Internet
Über Ségolène Brand:
Jeune femme de 20 ans dynamique et rigoureuse. Dotée d’un grand sens du service et d’une motivation sans faille, j’ai à cœur de mettre mon temps et mes capacités à profit dans un secteur en lien avec mes études d’informatique.
Erfahrung
Actuellement étudiante en première année de Bachelor en informatique de gestion à la Haute École de Gestion de Genève, je vous adresse ma candidature pour le poste de technicienne support informatique junior à temps partiel.
En parallèle de mes études, je participe, en tant qu’apprentie, au développement de l’interface utilisateur d’un site d’e-commerce, à raison d’environ 5 heures par semaine. Cette expérience me permet déjà de mettre en pratique une partie des connaissances acquises durant ma formation. Votre offre d’emploi représente pour moi une opportunité idéale de poursuivre cette mise en pratique et d’élargir mon champ d’application dans le domaine du support informatique.
Mon parcours constitue à la fois de solides bases théoriques et de l’expérience au contact des utilisateurs. En tant qu’assistante numérique pour la mairie de Lille, j’ai accompagné des seniors dans l’utilisation des outils digitaux et la réalisation de démarches en ligne, ce qui m’a permis de développer ma patience et mon aisance à vulgariser des notions techniques.
Je me décris comme une personne dynamique, rigoureuse et dotée d’un fort sens du service. Habituée à travailler aussi bien de manière autonome qu’en équipe, je m’investis pleinement dans les missions qui me sont confiées, très attentive à la satisfaction des utilisateurs.
Ayant un horaire de cours concentré sur le lundi et le mardi, je suis très disponible m’adapterai facilement aux horaires qui me seront proposées.
Ausbildung
Suite à avoir obtenue ma maturité fédérale au Collège de Candolle, j'ai décidé de m'orienter vers l'informatique par grand intérêt pour ce domaine. J'aime l'ampleur des opportunités que ce-dernier offre et sont aspect très actuel, notamment avec le développement de l'intelligence artificielle.