Lorine Randall

Bonjour,

Je suis une psychologue récemment diplômée, passionnée par l'accompagnement des jeunes enfants et des adolescents dans leur développement.

Grâce à une expérience enrichissante dans l'intervention précoce auprès de jeunes enfants atteints d'autisme, j'ai découvert une véritable vocation pour soutenir les jeunes dans le besoin, ainsi que leurs familles. Cette expérience m'a permis de mesurer la valeur inestimable du travail en équipe pluridisciplinaire.

J'ai également eu l'opportunité de réaliser de nombreux remplacements en milieu scolaire, où j'ai travaillé avec des enfants présentant des besoins éducatifs particuliers. Ces expériences m'ont sensibilisée à l'importance d'un accompagnement psychologique adapté pour favoriser le développement, l'intégration sociale, scolaire et professionnelle de chaque individu.

Mon parcours professionnel reflète mon engagement à créer des environnements où chaque jeune peut s'épanouir et atteindre son plein potentiel. Je suis résolue à poursuivre cette mission avec passion et dévouement.

Bonjour,

Je suis une psychologue récemment diplômée, spécialisée dans l'accompagnement des jeunes enfants et des adolescents.

Pendant ma formation, j'ai été auxiliaire de recherche à l'Université de Genève, ce qui m'a permis de contribuer à des projets de recherche et de renforcer mes compétences analytiques et méthodologiques. J'ai également effectué un stage à la Psyline, un service téléphonique dédié à l'assistance et aux conseils psychologiques pour les adolescents et jeunes adultes en situation d'urgence ou de crise, enrichissant ainsi mon expérience dans le soutien immédiat et l'intervention en situation critique.

Aujourd'hui, je suis en formation à l'ESDM (Early Start Denver Model) dans un centre d'intervention précoce en autisme à Genève. Cette expérience me permet de développer une expertise approfondie dans l'intervention précoce, en collaboration étroite avec une équipe pluridisciplinaire, pour soutenir les jeunes enfants atteints d'autisme et leurs familles.

En parallèle, j'ai effectué des remplacements en milieu scolaire, où j'ai travaillé avec des enfants présentant des besoins éducatifs particuliers. Ces missions m'ont sensibilisée à l'importance d'un accompagnement psychologique adapté pour favoriser leur développement et leur intégration sociale et scolaire.

Mon parcours professionnel reflète mon engagement à créer des environnements où chaque jeune peut s'épanouir et atteindre son plein potentiel. Je suis résolue à poursuivre cette mission avec passion et dévouement.

En tant que psychologue en formation à l'ESDM (Early Start Denver Model) dans un centre d'intervention précoce en autisme, j'ai développé une expertise approfondie dans l'accompagnement des jeunes enfants atteints d'autisme. Cette expérience m'a permis de travailler en étroite collaboration avec une équipe pluridisciplinaire, afin de mettre en œuvre des interventions personnalisées et efficaces. Mon rôle implique l'évaluation des besoins des enfants, l'élaboration et la mise en œuvre de plans d'intervention, ainsi que le soutien et l'accompagnement des familles dans leur parcours.

Cette expérience reflète mon engagement à créer des environnements où chaque jeune peut s'épanouir et atteindre son plein potentiel. Je suis résolue à poursuivre cette mission avec passion et dévouement.